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consolide sa position de leader sur le marché français du eLearning et dévoile
une nouvelle génération de produits Cela fait maintenant plusieurs
années qu'il est question d'eLearning, un nouveau mode de formation issu des nouvelles
technologies de l'information et de la communication. Aux moments les plus fastes
d'Internet, l'eLearning était promis à un bel avenir. Depuis 4 ans, le marché
du eLearning en France s'est énormément concentré et structuré. L'éditeur français
iProgress consolide aujourd'hui sa position de spécialiste du eLearning en France
avec une nouvelle génération de produits et fait le pari d'une accélération du
développement de la demande. Puteaux, le 25 novembre 2004.
Où
en est le marché du eLearning après avoir été "in" à l'époque de la bulle Internet
puis plutôt "out" lorsque cette dernière s'est dégonflée ?
"Aujourd'hui,
les directions générales et les directions opérationnelles des grandes organisations
ont pris conscience de la nécessité d'accélérer la formation le plus possible
et de l'intérêt de la généraliser de manière cohérente à l'ensemble de leurs groupes
tout en la rendant disponible au-delà des actions initiales. Nous avons donc parié
sur une accélération du développement du marché du eLearning en 2005 !" confie
François Bayard, PDG et fondateur d'iProgress.
Le marché du eLearning se
répartit principalement entre les éditeurs de contenus sur étagère, les éditeurs
de technologies et les prestataires de services. Les éditeurs de technologies
regroupant à la fois les éditeurs de plates-formes LMS - Learning Management System
- et les éditeurs "d'outils auteurs". Enfin, des sociétés de services sont positionnées
sur la partie "conseil aux entreprises" prenant notamment en charge l'organisation
et la réalisation de la formation.
iProgress présente la particularité
de couvrir l'ensemble des activités d'édition de contenus et de technologie tout
en y associant des missions de conseil. Ce spectre de compétences large lui permet
de proposer à ses clients des solutions complètes et d'en assurer l'opérationnalité
au quotidien au sein de démarches alliant technologie et pédagogie. iProgress,
depuis sa création en 1991, figure parmi les précurseurs du eLearning, utilisé
dès 1996 à travers des réalisations innovantes : la plate-forme, l'atelier de
conception et les titres d'auto-formation PROGRESSION®, dont iProgress a vendu
plus de 3 millions de licences et a assuré l'assistance à la mise en œuvre auprès
de 400 clients, publics et privés, en France et en Europe.
Aujourd'hui,
l'éditeur français lance une nouvelle génération de produits, qui concerne le
LMS, PROGRESSION® LMS 5 et les outils de conception, PROGRESSION® Studio 2.1,
reflets de l'expérience acquise auprès de ses clients depuis 13 ans.
Composée
de plusieurs briques logicielles, PROGRESSION® Studio 2.1 permet de fabriquer
rapidement des contenus intégrant un haut niveau d'interactivité et de simulation.
A partir d'une même source, iProgress est capable de créer différents modes d'apprentissage
: auto-formation, révision via un moteur de recherche, formation mixte ou aide-mémoire
en ligne…
Utilisation internationale facilitée
Les contenus
conçus et développés avec PROGRESSION® Studio 2.1 répondent aux problématiques
de formation multilingues. Par exemple, le groupe Schindler gère facilement l'adaptation
en 12 langues de modules eLearning portant sur SAP, y intégrant en plus de la
traduction pure, des exemples et une terminologie propres à chaque pays et culture.
"Toujours
plus de souplesse"
PROGRESSION® Studio 2.1 facilite également l'évolution
des contenus dans le temps, y compris par l'entreprise elle-même si elle le souhaite,
ce qui peut être très utile en cas de montée de version sur un ERP ou un CRM par
exemple.
Toujours dans l'optique d'apporter encore plus de "souplesse"
à ses clients, la plate-forme PROGRESSION® LMS dans sa version 5 améliore la gestion
de différents types de contenus qu'ils soient eLearning ou "présentiels" et permet
d'assembler facilement des "cursus métiers". Quant aux différentes modalités de
déploiement de la formation, elles apportent là encore une réponse pertinente
à la demande de "flexibilité" exprimée par les entreprises notamment à
l'égard de leurs collaborateurs "nomades" via des solutions de formation en mode
on line / off line, CD-ROM connecté à Internet, accès à l'Intranet, intégration
des contenus PROGRESSION® dans un LMS du marché…
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